Cấu trúc P.I.E trong IELTS Speaking Part 3

Để hình thành lập luận chặt chẽ và giữ phần trả lời có độ dài vừa phải trong thời gian nói cho phép, thí sinh cần có những chiến thuật làm bài cho IELTS Speaking Part 3. Một trong những chiến thuật hiệu quả cho bài nói Part 3 là cấu trúc P.I.E. Hãy cùng EFOS tìm hiểu chiến thuật P.I.E là gì và cách áp dụng trong bài nói nhé.

Cấu trúc P.I.E là gì?

P.I.E là viết tắt của 3 bước hình thành lập luận sau:

• Point: Luận điểm chính của người nói.
• Illustration: Lý do, biểu hiện, hoặc ví dụ cụ thể để làm rõ luận điểm.
• Explanation: Giải thích và phân tích mối liên hệ giữa các ví dụ với các luận điểm chính.

Ưu điểm của cấu trúc P.I.E trong cách trả lời IELTS Speaking Part 3:

• Cấu trúc P.I.E giúp thí sinh phát triển lập luận một cách chặt chẽ, dễ hiểu và có sự mạch lạc. Dựa vào lần lượt 3 bước cơ bản của cấu trúc P.I.E, thí sinh sẽ trình bày được luận điểm chính, sau đó đi đến làm rõ, chứng minh bằng ví dụ, từ đó phân tích và khẳng định lại vấn đề đã đặt ra.
• Với 3 bước đơn giản và rất dễ thực hiện, người học có thể dễ dàng làm quen và luyện tập sử dụng trong nhiều trường hợp câu hỏi khác nhau.
• Cấu trúc P.I.E giúp câu trả lời có độ dài vừa phải. Do vậy, thí sinh có thể chuẩn bị các ý trả lời một cách có hệ thống, giúp kiểm soát được độ dài của câu trả lời cũng như thực hiện bài nói trong khoảng thời gian không quá dài.

Cách áp dụng cấu trúc P.I.E trong IELTS Speaking Part 3:

• Bước 1: Đưa ra nhận định chung về vấn đề đang được bàn đến.
• Bước 2: Nêu luận điểm đầu tiên mà bạn muốn phân tích.
• Bước 3: Chứng minh bằng cách nêu các biểu hiện hoặc ví dụ cụ thể.
• Bước 4: Phân tích và giải thích các biểu hiện hoặc ví dụ trên để xác định mối liên kết với chủ đề chính.
• Bước 5: Lặp lại bước 2 – 3 – 4 với các luận điểm tiếp theo. Chú ý độ dài của mỗi luận điểm để chọn số lượng luận điểm thích hợp, từ đó kiểm soát được thời gian của bài nói.

Tóm lại, cấu trúc P.I.E có tác dụng rất lớn trong việc hỗ trợ thí sinh hình thành câu trả lời cho các câu hỏi IELTS Speaking Part 3. Do vậy, người học cần kiên trì luyện tập ứng dụng cấu trúc này để hình thành phản xạ và vận dụng cấu trúc khi nói thật hiệu quả.